Mi confrontación con la docencia

“Lo que compartimos”

Problemas
- Uno de los problemas que se comparten entre los compañeros del foro, es la “falta de motivación por aprender contenidos entre los estudiantes del nivel medio superior”. Que está ligado a otro que es “falta de preparación adecuada entre los docentes del nivel medio superior”
- Ciertamente estos problemas están inmersos en el proceso enseñanza – aprendizaje en el nivel medio superior, ya que tenemos diversidad de profesiones para la docencia y muchos carecemos de la formación adecuada para la misma. Como lo señala José Manuel Esteve, en la lectura “La aventura de ser maestro”; que entre las muchas dificultades que se enfrentan en esta profesión es la de “comunicación e interacción” y aquí ubico el problema de la motivación, ya que el profesor es un intermediario entre la ciencia y los alumnos y si no encontramos la forma adecuada de hacerlo y de adaptar los contenidos al nivel de conocimiento de los estudiantes caemos en la desmotivación de los mismos.
- La segunda problemática la relaciono con lo que expresa el artículo presentado por Miguel Ángel Santos Guerra “La concepción del profesor”, en donde se señala que el profesor no sólo es un especialista en determinado campo, sino una persona capaz de integrar el conocimiento, de tomar una postura crítica, de indagar colegiadamente sobre la naturaleza del saber, sobre el modo de transmitirlo y sobre la utilización del mismo al servicio de los valores.
- Otros problemas que se visualizan son: la falta de apoyo de los padres de familia en el proceso de aprendizaje de sus hijos y la falta de la adecuada infraestructura en las instituciones de enseñanza media superior.
Preocupaciones
Las preocupaciones que se manifiestan en el foro son:
-Conocer más sobre teorías y estrategias de enseñanza.
-Cambiar nuestro modo de actuar (menos tradicionalista).
-Actualización constante por parte del docente
Creo que estas preocupaciones son normales en todo aquel que se encuentra en esta tarea, como lo señala Esteve en su ponencia “La aventura de ser maestro” ya que en el interactuar de ambas partes, no sólo se abre la mente del alumno, sino también la del profesor se expande y se llena de nuevos matices y perspectivas más amplias”. Y esas perspectivas hacen que siempre esté en constante movimiento, investigando nuevas formas, estilos, estrategias, en una palabra: Actualización.


Satisfacciones
Dentro de las satisfacciones comunes encontradas están:
-Compartir experiencias (estudiantes – maestros)
-Crecimiento mutuo (estudiantes – maestros)
-Vocación de servicio hacia los demás.
-Orgullo de ser maestros.
Creo que todos los participantes del foro estamos orgullosos de ser quienes somos, es verdad que nos preocupa estar acordes a las nuevas necesidades de la sociedad y enfrentar los nuevos retos que surgen pero siempre con la convicción del progreso y la mejora continua. Como se señala en la lectura de apoyo: hombres y mujeres empeñados en enseñar a sus alumnos a enfrentarse consigo mismos.